La formación consta de:

Módulos teórico-prácticos

Un fin de semana al mes y en grupos pequeños para fomentar la interacción, los profesionales del equipo con mayor experiencia sobre la materia a trabajar impartirán la formación.

Cada módulo se imparten contenidos orientados a afianzar el conocimiento y a lograr las habilidades precisas para dominar el diseño del cambio conductual desde el análisis funcional, incluyendo la metodología y las técnicas de evaluación y de intervención, las habilidades y competencias del
terapeuta, así como los cuadros clínicos más significativos.

Todo ello desde una óptica del aprendizaje práctico, a través de la ejemplificación con viñetas clínicas, la experiencia a través de ejercicios experienciales, role-playing, y la aportación de recursos y estrategias prácticas.

Asistencia a sesiones de coterapia y/o espejo

En función de tu disponibilidad, se te asignarán casos de coterapia y/o visualización en espejo, con los que podrás tener un acercamiento a la realidad clínica cotidiana con adultos.

Realizarás el seguimiento del caso a través de todas las sesiones a las que asistan, ya sea el propio paciente, sus mediadores (de manera más excepcional en el trabajo con adultos), o en las reuniones que tengamos con otros profesionales.

De este modo conocerás y colaborarás, en la medida de lo posible, de todo el proceso terapéutico. De igual forma podrás participar, si el caso lo requiere, de la aplicación de pruebas de evaluación, de su corrección, interpretación y elaboración de informe. Podrás asistir al máximo de sesiones de coterapias y espejos que tu disponibilidad, de lunes a sábado, te permita.

No te exigiremos un mínimo ni te condicionaremos a un máximo de horas.

Tutorías de casos

De manera online, cada uno de los profesionales del centro se reúne con todos los alumnos, para trabajar sobre los casos clínicos más significativos con los que el terapeuta esté trabajando en dicho momento.

En estas reuniones el coterapeuta del caso elegido presentará la información más relevante a sus compañeros, y entre todos se analizará el proceso de evaluación, análisis funcional, devolución de información, planteamiento de objetivos, estrategias terapéuticas empleadas, circunstancias facilitadoras del cambio conductual y también de aquellos errores cometidos, de las dificultades encontradas y de las cuestiones éticas y deontológicas que tengan cabida en el caso.

Tutorías metodológicas

En grupos pequeños, de un máximo de 4 personas por grupo, y con un tutor que te hará el seguimiento durante todo el curso, realizarás una tutoría de 3 horas cada mes, organizada en función de tu disponibilidad, en la que trabajarás sobre las cuestiones metodológicas de nuestro quehacer terapéutico, resolverás las dudas que hayan podido plantearse tras el módulo teórico-práctico, realizarás un plan de desarrollo profesional en el que mejorar tus competencias terapéuticas, tanto técnicas como personales, y prepararás un trabajo de final de curso basado en un caso clínico a tu elección

Trabajo de fin de curso

Cada alumno desarrollará a lo largo del año un trabajo en el que profundizará en un contenido acerca de la terapéutica con población adulta, a través de un caso de su elección, y que le sea de utilidad en su futuro profesional. Lo desarrollará con la ayuda de su tutor y lo presentará en el acto de final de curso.

El curso consta de los siguientes módulos teórico-prácticos:

1. Conceptualización de los fenómenos psicológicos y metodología de la terapia de conducta.
2. Principios Fundamentales del análisis de conducta:  estrategias de evaluación e intervención I.
3. Principios Fundamentales del Análisis de Conducta:  estrategias de evaluación e intervención II.
4. Ansiedad.
5. Estado de ánimo.
6. La personalidad I: concepto y desarrollo.
7. La personalidad II: las dificultades de adaptación al contexto.
8. La conducta alimentaria.
9. La conducta adictiva.
10. La terapia de pareja.
11. Intervención familiar.

El curso está dirigido a Graduados de Psicología, alumnos de último curso de carrera, profesionales que se encuentren realizando su habilitación sanitaria o compañeros que ya estén dedicándose a la práctica profesional como psicólogos.

El presente curso te facilitará tanto los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para poder desarrollar tu práctica profesional en entornos clínicos de carácter ambulatorio.

El diseño del programa está construido de tal forma que el alumno pueda sentir cómo sus competencias profesionales, habilidades terapéuticas, recursos materiales y prácticos y modelos de conceptualización mejoran a lo largo del programa, dotándole de mayor seguridad y habilidad profesional.

Puedes conocer las opiniones de nuestros alumnos pinchando aquí.

PRECIO Y MATRÍCULA

• Matrícula: 150€
• Mensualidad: 350€/mes durante la duración académica (11 meses/curso).

Se realiza, salvo excepciones justificadas en las que el alumno podrá conectarse online, de manera presencial en nuestra aula, situado en la calle Zurbarán número 14 bajo derecha de Madrid.

El horario de las clases de los fines de semana se realiza:

• Viernes: 17:00h – 20:00h
• Sábado: 10:00h – 14:00h y 15:30h – 18:30h
• Dómingo: 10:00h – 14:00h

Las clases se realizan un único fin de semana al mes de manera presencia. En caso de no poder acudir a alguna de las clases se podrá asistir a la misma en directo de manera online o se podrá grabar la clase y ver en diferido (siempre bajo causa justificada).

DESCARGAR PDF del Curso de evaluación e intervención en con población adulta desde el modelo contextual.